亿米网省英语骨干教师齐聚岭师! 开启“新强师工程”高级研修之旅

7月14日，2026年“新强师工程”省级骨干教师培训中小学英语骨干教师高级研修项目在岭南师范学院开班。来自全省17个地市、20余个县区的30名英语骨干教师齐聚湛江，开启为期数月、分三个阶段进行的专题研修。

此次研修突出精准培训和成果导向，参训学员均由各地遴选产生，是当地中小学英语教师队伍中的骨干力量。从学员构成看，教龄16年以上的教师占56.67%，具有较为丰富的一线教学经验。30名学员均为女教师，覆盖全省多个区域和不同学段。

培训内容如何更贴近一线课堂？项目组前期围绕教师实际需求开展调研。结果显示，超过80%的学员希望增加信息技术和人工智能课堂应用相关内容，40%的学员希望通过研修建立长期交流平台。针对调研结果，项目将教师数字素养、课堂教学改进和成果转化等内容纳入研修安排，推动培训内容与一线教学难题有效衔接。

开班仪式上，岭南师范学院党委常委、副校长吴涛表示，教育数字化转型正在加快推进，人工智能等新技术正对英语教学方式和课堂形态产生影响。教师既要提升运用数字技术的能力，也要立足育人本质，思考如何借助技术激发学生自主学习能力、提升课堂教学质量。他勉励参训教师坚守育人初心，落实立德树人根本任务，带着课堂教学中的真实问题参加研修，将所学理念和方法转化为改进教学的实际行动。同时发挥骨干教师示范引领作用，把研修成果带回学校、带动同行，促进区域教师队伍共同成长。

省级中小学教师发展中心副主任张妙龄表示，骨干教师不仅要提升个人专业能力，还应承担示范带动区域教育发展的责任。参训学员要以成果为导向明确学习目标，做到学有所思、学有所获、学以致用，并通过教研交流、课堂实践等方式扩大培训成果的辐射范围。

项目负责人陈拔萃介绍，本次研修分三个阶段进行。7月14日至23日开展集中面授，9月赴佛山开展跟岗实践，10月赴省外开展跟岗实践。三个阶段注重理论学习与教学实践衔接，引导学员在学习、观察、研讨和实践中不断检验培训成果。